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            兒童注意力的訓(xùn)練方法

            來源:網(wǎng)絡(luò) 作者:
              注意力集中才能進(jìn)一步的記憶和思考,但是目前注意力不集中是一個在學(xué)生中十分普遍的現(xiàn)象,對于兒童注意力的訓(xùn)練,可以參考以下幾個方法:

              (1)對偶練習(xí)法

              這種練習(xí)法的做法是:一起讓少年識記兩種彼此相關(guān)的資料,然后讓少年依據(jù)一種資料回想相相關(guān)的另一種資料。

              (2)按次練習(xí)法

              這種練習(xí)法的做法是:讓少年按按次識記一些資料,然后遮住資料并逐個把資料內(nèi)容顯暴露來,每顯暴露一個資料,讓少年回想出下面緊接著的內(nèi)容。

              詳細(xì)練習(xí)題舉例:

              成人找出一些圖片,先把圖形用紙片遮住,然后按從上到下的按次一個個顯暴露來讓少年識記。

              給少年看3遍后,把圖遮上,然后每暴露一個,讓少年說出下面的一個是什么。

              成人讓少年看下列方框中的數(shù)字1分鐘,然后遮上數(shù)字,并按從左到右的按次把數(shù)字顯暴露來,

              每暴露1個數(shù)字,讓少年說出它右邊的數(shù)字(若是少年第一遍完結(jié)欠好可重做)。

              (3)刺進(jìn)練習(xí)法

              這種練習(xí)法的做法是:先讓少年識記一些資料,識記完后不立刻讓少年回想,而是接著讓少年做一些其他的工作,然后再讓少年回想前面識記過的內(nèi)容。

              (4)數(shù)字練習(xí)法

              這種練習(xí)法的意圖是,經(jīng)過讓少年回憶很多的數(shù)字,到達(dá)開展回憶才能的意圖。前面談到過數(shù)字是最難回憶的資料,因此也是一種最棒的練習(xí)回憶才能的資料。

              (5)頻度練習(xí)法

              這種練習(xí)法的做法是:重復(fù)向少年出示一些資料,其中有一部分資料呈現(xiàn)屢次,讓少年記住這些資料呈現(xiàn)的次數(shù)。

              詳細(xì)練習(xí)題舉例:家長預(yù)備7種動物的圖片,如:兔子、狗、馬、山公、大象、長頸鹿、羊。然后按下列按次呈現(xiàn)給少年看,每個圖片一秒鐘。然后讓少年說出,兔子和大象的圖片呈現(xiàn)過幾回。如少年完結(jié)欠好,可重復(fù)一次。兔子、山公、長頸鹿、兔子、大象、羊、狗、馬、山公、大象、兔子、山公、大象、長頸鹿。家長順次把下列數(shù)字念給少年聽,每秒鐘念一個。念完后,讓少年說出5,6,這兩個數(shù)字各念了幾遍。若是少年完成欠好,可重復(fù)一次,各位家長請耐心引導(dǎo)。

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