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            統(tǒng)編版高中語文電子課本教材大全

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              在日常教學(xué)活動中,大家經(jīng)常會用到高中語文電子課本,為方便查找,下面整理了統(tǒng)編版高中語文電子課本教材大全,里面包含了統(tǒng)編版高中語文電子版全套教材,總計有五冊分別是必修上、下冊和選擇性必修上、中、下冊,希望對大家有所幫助。

            統(tǒng)編版高中語文電子課本教材大全

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              部編語文課本必修和選擇性必修的區(qū)別

              使用部編版高中語文新教材,重點還是要抓住培養(yǎng)興趣,豐富閱讀這兩個核心點,語文學(xué)習(xí)把這兩點弄明白,很多問題就會迎刃而解,不會再有語文難學(xué)的感覺了。新教材投入使用后,可能有些家長對讀書量的增加會有擔(dān)心和抱怨,認(rèn)為增加了學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。其實,語文學(xué)習(xí)的方法是關(guān)鍵,正確掌握語文學(xué)習(xí)方法、培養(yǎng)語文學(xué)習(xí)興趣,合理安排學(xué)習(xí)時間,語文并不需要我們花太多的功夫。通常語文提倡的是“少做題,多讀書”,把“刷題”的時間勻出來,讀書的時間不也就有了?再說,光靠“刷題”,肯定應(yīng)對不了未來的高考,還得多讀書,回到語文教學(xué)的本質(zhì)。

              高中語文如何積累素材?

              (一) 作文素材積累

              對于高中生而言,我們經(jīng)常會聽到這樣的話“得理綜者得天下”、“得語文者得天下”,先暫不討論二者之重要性究竟如何,就針對語文這一學(xué)科而言,“得作文者得語文”是亙古不變的道理。為使我們的作文能夠言之有物,緊扣主題,在考場上做到游刃有余,日常生活中的作文素材積累必不可少。一篇作文中用到的素材可由古貫今,甚至由國外到國內(nèi),由一國至全球,這便要求我們關(guān)注時事政治,國家發(fā)展,社會動態(tài)。

              放眼國家:國家發(fā)生的重大事件

              著眼社會:關(guān)注社會發(fā)展動態(tài)

              注重歷史:積累有關(guān)歷史故事,典故

              (二) 語句引用積累

              在作文寫作過程中,我們不但需要有力的實例來證明我們的觀點,有時也需要一些必要的引用,這時便考察我們語句積累的程度,有時鮮明而有力的引用可以使我們的寫作錦上添花。

              (三) 日常學(xué)習(xí)積累

              這方面是一個廣泛的積累,包括古詩,成語,詞匯表達(dá),文言文等各方面的綜合積累,在這個積累過程中,獲得感并不如以上積累明顯,它是一個潛移默化,循序漸進(jìn)的積累過程。當(dāng)我們在這方面的積累到達(dá)一定程度時,最直觀的表現(xiàn)便是語言表達(dá)與運用的提升。

              (四) 解題邏輯積累

              尤其是針對高三學(xué)生而言,絕大部分學(xué)習(xí)已經(jīng)告一段落,進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,在這個過程中,我們會遇到各種各樣的題型,各種各樣的解題方式,這便需要我們學(xué)會積累各種題型,當(dāng)我們下次再次遇到同類型的題時便可迎刃而解。(在語文學(xué)習(xí)過程中,可以為自己的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備一本屬于自己的積累本,這樣可以將所獲所得記下來,以便使用時的方便以及學(xué)習(xí))

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