通過(guò)讀書(shū)筆記摘抄能讓大家真正走進(jìn)作者的內(nèi)心，從而感知寫(xiě)作初心、感受作品的力量，下面為大家準(zhǔn)備了讀書(shū)筆記摘抄大全20篇，希望通過(guò)這些讀書(shū)筆記摘抄及感悟精選，來(lái)強(qiáng)化化我們對(duì)作品的理解，進(jìn)而提高閱讀理解及寫(xiě)作能力。 讀書(shū)筆記摘抄大全20篇 以上就是讀書(shū)筆記摘抄大全20篇，為了能讓大家更深入的了解作品主題思想，每一個(gè)作品的讀書(shū)筆記摘抄都有對(duì)應(yīng)的5篇讀書(shū)筆記，大家點(diǎn)擊鏈接即可查看到，為了能讓大家對(duì)讀書(shū)筆記摘抄有更加直觀的了解，下面也為大家整理幾篇比較有代表性的讀書(shū)筆記摘抄，希望對(duì)大家有所幫助。 《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記摘抄 讀完《昆蟲(chóng)記》后，輕輕合上書(shū)，細(xì)細(xì)回味著書(shū)中的描寫(xiě)，我的心中泛起了一陣陣波瀾，腦海中浮現(xiàn)了許多昆蟲(chóng)的畫(huà)面。由于我很喜歡這本書(shū),所以查了一下作者的資料，我了解到作者法布爾是一位法國(guó)的科普作家,也是第一位在自然界中了解昆蟲(chóng)的科學(xué)家。為了探究昆蟲(chóng)的生活，他投入了一生的精力，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察和實(shí)驗(yàn)，真實(shí)記錄下昆蟲(chóng)的本能和習(xí)性,才寫(xiě)成了這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著。 《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇窗,讓我認(rèn)識(shí)了許多昆蟲(chóng),也懂得了許多知識(shí)。小蜘蛛知道怎么從媽媽的卵蛋中孵出來(lái),屎殼郎怎么滾糞球,蟋蟀一生都在修葺住宅,蜜蜂怎么筑巢， 蝴蝶怎么孵化, 蟹蛛怎么乘坐飛行器飛走，螳螂怎么捕獵，狼蛛媽媽為女兒操碎了心,蚱蜢怎么蛻皮等等，只要一想起來(lái)我就覺(jué)得特別有趣,回味無(wú)窮。法布爾從產(chǎn)卵,孵化,生活習(xí)性等方面展現(xiàn)了昆蟲(chóng)世界的精彩紛呈，他經(jīng)常用擬人,比喻的修辭手法,把昆蟲(chóng)描寫(xiě)的非常形象生動(dòng)。 《昆蟲(chóng)記》是一部很吸引人的巨著,不僅因?yàn)樗且徊靠茖W(xué)百科，還是一部文學(xué)巨著，作者運(yùn)用帶有文學(xué)色彩的詞句描寫(xiě),展現(xiàn)了昆蟲(chóng)獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性?！独ハx(chóng)記》這部書(shū)給我的另外的感受還在于其很強(qiáng)的思想性，法布爾憑借自己獨(dú)特的情感體驗(yàn)描蟲(chóng)、悟蟲(chóng)，以蟲(chóng)性反觀人性。他筆下的昆蟲(chóng)世界其實(shí)是人類生活的縮影。在法布爾看來(lái)，一切自相殘殺的行為都是有違人類道德的，昆蟲(chóng)世界如此，人類如此，人類對(duì)昆蟲(chóng)更是如此。任何時(shí)候，人類都不能違背人性和道德去做一些悖于自然法則的事。 讀完這本書(shū),我更加對(duì)生命充滿了敬畏之情，每一個(gè)生命都非常可貴,包括昆蟲(chóng)在內(nèi)，他們都在捍衛(wèi)著自己的領(lǐng)地,食物,后代……讓自己和家人可以生活的更開(kāi)心,所以我們更應(yīng)該敬畏生命，珍愛(ài)生命，讓我們攜起手來(lái)，保護(hù)生物,愛(ài)護(hù)環(huán)境，齊心協(xié)力來(lái)維持自然界的生態(tài)平衡！  《童年》讀書(shū)筆記摘抄 讀了《童年》這本書(shū)后，讓我感觸很深，心情久久不能平靜，和高爾基比童年我們今天是多么幸福?。?br /> 他出生在一個(gè)木工家庭，當(dāng)他5歲時(shí)，父親就病故了，他的生活更加艱苦了，他和媽媽就住在外祖父家里，由于家里貧困，他沒(méi)錢讀書(shū)，穿的是媽媽的皮鞋，外祖母的外套，衣衫和褲子不知道打了多少補(bǔ)丁，他這樣一身不協(xié)調(diào)的裝束，都紛紛引起了同學(xué)們的嘲笑，想到這里，我不禁有些慚愧，現(xiàn)在的我們學(xué)習(xí)條件那么好，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。盡管我們有這樣的好條件，我們卻身在福中不知福，常常挑三揀四，有的衣服穿的時(shí)間長(zhǎng)了就不愿意再穿了，有的東西用過(guò)不久就要換新的，但他為了上學(xué)，只能去撿垃圾換錢，有時(shí)運(yùn)氣好有半個(gè)盧布的收入，運(yùn)氣不好就沒(méi)錢上學(xué)，而我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)條件好了，但卻有那么多學(xué)生不想上學(xué)，還經(jīng)常在網(wǎng)吧玩，學(xué)習(xí)那么不努力，不專心，相比之下，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？ 在現(xiàn)在的社會(huì)里，我們是幸福的，而在他那個(gè)時(shí)期，幸福往往是在成長(zhǎng)中度過(guò)的，在用自己雙手的勞動(dòng)下度過(guò)的。屠格涅夫說(shuō)過(guò):“想要得到幸福，你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦”美好的生活必須有所付出，才會(huì)長(zhǎng)久，有所爭(zhēng)取，才會(huì)有所得。只要還對(duì)光明充滿希望，那么，這一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火光就可以被放到無(wú)限大，直至灑到每一處陰暗的角落。而我所要說(shuō)的就是不要對(duì)任何不堪的現(xiàn)實(shí)去失去信心。難免會(huì)有一些人一些事令你感到痛苦，甚至絕望，但你請(qǐng)相信，黑暗過(guò)去之后，太陽(yáng)總會(huì)出來(lái)。只要你仍能保持不滅的信心，即就是你的生活還有悲傷，但你堅(jiān)持讓自己做一個(gè)善良、樂(lè)觀、富于同情心的人。那么，你一定會(huì)迎來(lái)生命的輝煌。圖片 我們和書(shū)沉思，不僅思緒萬(wàn)千，與他的童年比起來(lái)，我們是奢侈呀，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，不怕吃苦，不管在多么惡劣的環(huán)境下，都要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，上進(jìn)，朝著美好的未來(lái)不斷前進(jìn)。 《簡(jiǎn)愛(ài)》讀書(shū)筆記摘抄 這是一段追求更高人生價(jià)值的艱辛路程，這是一幅用愛(ài)和勇氣拼湊出的平等與幸福的人生藍(lán)圖。沒(méi)有奢華浪漫的文字，卻深入人心；沒(méi)有鋪張煩瑣的描繪，卻凈化了萬(wàn)千讀者的靈魂；她就是《簡(jiǎn)愛(ài)》。 夏洛蒂·勃朗特以一顆敏感細(xì)膩的心塑造了一位堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的女子——簡(jiǎn)·愛(ài)。盡管飽受命運(yùn)的捉弄，嘗盡生活的煎熬，遭受同伴的誤解與凌辱，她卻能以她的堅(jiān)貞不屈，寬容豁達(dá)接受這一切的嘲諷與冷眼。生活教會(huì)了她勇敢的戰(zhàn)斗精神，獨(dú)立自主的思想，包容博愛(ài)的品質(zhì)。這樣一位如水一般頑強(qiáng)激昂月又不失溫柔細(xì)膩的不凡女子讓無(wú)數(shù)人領(lǐng)會(huì)到了人性的光芒，生存的價(jià)值。 簡(jiǎn)美嗎？答案是否定的。但為何身為貴族階級(jí)的羅切斯特先生愿意頂著封建世俗帶來(lái)的壓力，冒著被逐出階級(jí)的風(fēng)險(xiǎn)也要娶簡(jiǎn)愛(ài)為妻？因?yàn)楹?jiǎn)的高貴人格，因?yàn)楹?jiǎn)的心靈美。她也總是在執(zhí)著的追尋自己的自由和人格的平等，正如她所說(shuō)的那樣：“我現(xiàn)在不是以社會(huì)生活和習(xí)俗的準(zhǔn)則和你說(shuō)話，而是我的心靈同你心靈的講話。我們的精神是平等的。”簡(jiǎn)用她的行動(dòng)告訴我一個(gè)人最重要的是擁有心靈美，并能夠不斷地為達(dá)到它而做出努力與抗?fàn)帯?br /> 簡(jiǎn)打動(dòng)我的地方還有她的勇敢。當(dāng)她的表哥欺辱她時(shí)，她勇敢的還手反抗；當(dāng)無(wú)情的孤兒院院長(zhǎng)要剪海倫的長(zhǎng)發(fā)時(shí)，她勇敢地站出來(lái)反駁他，并陪海倫一起受著這不公平的遭遇；當(dāng)她發(fā)現(xiàn)自己愛(ài)上了羅切斯特先生時(shí)，她沒(méi)有將自己熾烈的愛(ài)埋藏在心底，而是勇敢地表達(dá)自己這份愛(ài)；更是在發(fā)現(xiàn)羅切斯特已有妻子時(shí)，勇敢地、堅(jiān)定的離開(kāi)這個(gè)她曾認(rèn)為是天堂的桑菲爾德莊園。面對(duì)舅母不懷好意的誣蔑，老師的冷眼相對(duì)，同伴的避而遠(yuǎn)之，簡(jiǎn)·愛(ài)并沒(méi)有屈就于這個(gè)冰冷殘酷的世界。“當(dāng)我們無(wú)緣無(wú)故挨打的時(shí)候，我們應(yīng)該狠狠地回?fù)簦掖_定我們應(yīng)該回?fù)?mdash;—狠狠地回?fù)?，教?xùn)教訓(xùn)打我們的那個(gè)人，叫他們永遠(yuǎn)不敢再這樣打人。”如此尖銳的話語(yǔ)、如此堅(jiān)強(qiáng)的性格，堅(jiān)定了她燦爛的一生。在她面對(duì)一次次痛苦的抉擇時(shí)，她的勇氣總是使我震撼，她用著強(qiáng)有力的行動(dòng)表明自己有資格追求自己的愛(ài)情。她教會(huì)了我要勇敢的面對(duì)生活中的困難與挑戰(zhàn)，拋棄心底的懦弱，成為意志堅(jiān)定，充滿智慧的人。 簡(jiǎn)身上有太多值得我們學(xué)習(xí)的地方，她堅(jiān)毅的性格，自尊自愛(ài)的品質(zhì)，不斷的追尋平等與自由的精神。她那堅(jiān)韌不屈的身影將成為我日后拼搏的動(dòng)力，我將把對(duì)簡(jiǎn)的欽佩化為我自己的精神力量?！逗?jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)能夠照出我們身上的不足，讓我們找到正確的人生方向，把曾經(jīng)失去的東西找回來(lái)。讓我們有信心、有勇氣去面對(duì)困難，并且戰(zhàn)勝困難，為我們的人生添上絢麗的一筆。 《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)筆記摘抄 笛卡爾說(shuō)過(guò)，“讀一本好書(shū)，猶如同一個(gè)道德高尚的人交談。”在學(xué)生時(shí)代讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我難以深刻地體會(huì)主人公保爾·柯察金的那種為了革命事業(yè)奉獻(xiàn)自己的高尚情懷，然而現(xiàn)在重讀了這本書(shū)，卻讓我有了不一樣的體會(huì)。 小說(shuō)主要講述了主人公保爾從小家境貧寒又備受欺凌，通過(guò)偶然的機(jī)會(huì)他加入紅軍，騎馬打仗，修筑鐵路，建設(shè)工廠，逐漸成為了一個(gè)真正意義上的布爾什維克。與此同時(shí)，健康卻一次又一次威脅著他，迫使他不得不住進(jìn)療養(yǎng)院。最終他雙目失明，四肢癱瘓，但他還是在頑強(qiáng)的意志力的堅(jiān)持下，通過(guò)口述完成了文學(xué)巨著《暴風(fēng)雨所誕生的》。 書(shū)中有這樣一段話讓我內(nèi)心久久不能平靜：人最寶貴的是生命。生命對(duì)人來(lái)說(shuō)只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)∶當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。” 雖然我們?nèi)缃裆钤谧杂珊推降哪甏?，但在我們的工作和生活中，同樣需要?shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，同樣需要像保爾一樣堅(jiān)持自己的方向，并為之不懈奮斗。我們有多少人，每天雖然早出晚歸，忙忙碌碌地為了工作和生活奔波著，但我們的內(nèi)心是空虛的，我們并沒(méi)有自己的目標(biāo)和堅(jiān)持，只是日復(fù)一日地進(jìn)行著機(jī)械化的動(dòng)作，懶于去主動(dòng)思考，主觀意念上提升自己的綜合實(shí)力，早已忘卻了當(dāng)初那個(gè)懷著滿腔抱負(fù)的充滿熱情的最初的自己。 公司經(jīng)營(yíng)理念的第一條，就是不忘初心，銳意進(jìn)取，致力于打造客戶滿意、員工向往、社會(huì)認(rèn)可、穩(wěn)健永續(xù)的卓越企業(yè)。這其實(shí)和書(shū)中想要表達(dá)的中心思想是一致的。我們要堅(jiān)持自己的初心，并且要朝著自己的目標(biāo)不懈地努力。即使在我們奮斗的路上充滿著艱難險(xiǎn)阻，我們也要學(xué)習(xí)保爾不怕困難，刻苦專研的決心。要知道偶爾的失敗并不可怕，我們要積極地去分析原因，抱著謙虛謹(jǐn)慎的心態(tài)，努力去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從而更好的去克服它，并且通過(guò)這一次的失敗，積累經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取在下次重來(lái)時(shí)有效避免那些不必要的麻煩，少走彎路。只有這樣，我們自己的個(gè)人能力才能得到提升，公司的綜合實(shí)力也會(huì)實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍，在我們看來(lái)或許只是微不足道的一小步，可能會(huì)給公司帶來(lái)很大的利益。 正如稻盛和夫先生所說(shuō)，人生的結(jié)果=正確的思維方式X熱情X能力。我們不能虛度年華，碌碌無(wú)為，要堅(jiān)持自己的初心，投入我們滿腔的熱情去付出，去努力，念念不忘，必有回響！ 《朝花夕拾》讀書(shū)筆記摘抄 它承載了魯迅從童年到青年生活的滿滿回憶，作者將他難以忘懷的人和事，以及對(duì)往日親友和老師的懷念之情，像汩汩的泉水般注入到自己干涸的心靈中,它慢慢地慢慢地生根、發(fā)芽，直到它在我的心里長(zhǎng)成參天大樹(shù)，字里行間，每一個(gè)文字都像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符飽含了作者滿滿的感情色彩……它就是魯迅筆下的《朝花夕拾》。 《朝花夕拾》一方面講述了魯迅小時(shí)候的故事，另一方面揭露了半殖民地半封建社會(huì)的丑陋。作者運(yùn)用反諷的寫(xiě)作手法，深刻諷刺了黑暗的社會(huì)和那些所謂的“正人君子”。諷刺是文章主要的表現(xiàn)手法之一?！豆珐q貓﹒鼠》通過(guò)描寫(xiě)貓對(duì)弱者的折磨，還有一副可憐的媚態(tài)，諷刺了現(xiàn)實(shí)的“評(píng)論派”文人和“媚態(tài)似的貓”的嘴臉，表達(dá)了作者對(duì)弱者的同情和對(duì)暴虐者的仇恨，為勞動(dòng)人民憤憤不平。《無(wú)?！穭t講述了作者小時(shí)候?qū)砩竦南矏?ài)，《無(wú)?！窞槭裁磹?ài)民眾之愛(ài)，因?yàn)樗腥饲槲?。鬼在陰間的使者都可以通融人情，而現(xiàn)實(shí)中的正人君子，卻一點(diǎn)也不肯放過(guò)抓住把柄的他人。 文章中不僅諷刺手法讓人久久回味，其中還處處充盈著他對(duì)童年和青年求學(xué)的深深回憶。 《從百草園到三味書(shū)屋》讓我們體會(huì)到百草園是一個(gè)四季都奇趣無(wú)窮的兒童樂(lè)園，中間穿插著夢(mèng)幻的神話色彩。 《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》則回憶了兒時(shí)與長(zhǎng)媽媽相處的情景，描寫(xiě)了長(zhǎng)媽媽善良、樸實(shí)而又迷信、嘮叨、“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”的性格，對(duì)她尋購(gòu)贈(zèng)送自己渴求已久的繪圖《山海經(jīng)》之事，充滿了尊敬和感激，表達(dá)了對(duì)這位勞動(dòng)?jì)D女的真誠(chéng)的惦念以及對(duì)年幼無(wú)知的時(shí)光的深切懷念。 《五猖會(huì)》中的五猖會(huì)是作者童年心目中一個(gè)非常重大的節(jié)日，講述了作者盼望觀看迎神賽會(huì)時(shí)的急切與興奮，記錄的是作者歡樂(lè)幸福的童年。 《朝花夕拾》承裁了作者童年的夢(mèng)想，也讓我們了解到作者眾多鮮為人知的故事。他以文壇領(lǐng)袖的身份，痛斥舊社會(huì)，渴望新自由，救黎民于水火，高度反映了當(dāng)時(shí)舊社會(huì)的黑暗?！冻ㄏκ啊纺宋膶W(xué)經(jīng)典，意味深長(zhǎng)，值得我們每個(gè)人細(xì)細(xì)品味。 帶露折花，色香自然要好得多，可是等到晚上再撿，就少了色香，錯(cuò)過(guò)了最佳時(shí)機(jī)……不過(guò)，古有晉平公聽(tīng)取師曠之言暮年炳燭而學(xué)，何謂晚乎?如此說(shuō)來(lái)“朝花夕拾”倒是別有一番滋味呢!  讀書(shū)筆記摘抄的四個(gè)等級(jí) 第一等級(jí)也是最基礎(chǔ)的等級(jí)即摘抄，這一等級(jí)在我們沒(méi)有什么自己的看法的時(shí)候采用也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，可以做搜集素材用； 第二個(gè)等級(jí)有升級(jí)即寫(xiě)總結(jié)，就像我們經(jīng)?？吹降乃季S導(dǎo)圖就是做總結(jié)的一種形式，做總結(jié)可以鍛煉我們的理解能力，缺點(diǎn)就是還局限在作者的想法； 第三個(gè)等級(jí)又升一級(jí)，寫(xiě)看法和心得，事實(shí)上只有到這一步，才算是真正寫(xiě)筆記了，到這一步基本具備了和作者對(duì)話的能力； 第四個(gè)等級(jí)，更高級(jí)，即升級(jí)時(shí)刻，看到一段話，就像被閃電擊中一樣，瞬間感覺(jué)福至心靈，茅塞頓開(kāi)，如果產(chǎn)生了這樣的感覺(jué)，就意味著開(kāi)始具備駕馭文字的能力，文字之于我們就是獨(dú)一無(wú)二的，隨著筆記的積累，慢慢地就會(huì)被自己的想法“逼”成一個(gè)表達(dá)者。 讀書(shū)筆記摘抄大全20篇就為大家介紹到這里，想要了解更多讀書(shū)筆記摘抄、讀書(shū)心得體會(huì)，請(qǐng)點(diǎn)擊訪問(wèn)：讀書(shū)筆記欄目。 推薦閱讀： ?1、《紅星照耀中國(guó)》讀書(shū)筆記摘抄 ?2、《紅樓夢(mèng)》讀書(shū)筆記摘抄 ?3、《西游記》讀書(shū)筆記摘抄 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